Montagsdossier #3: Schulzentrum in Saint-Amand-les-Eaux
Während sich die ersten beiden „Montagsdossiers“ mit Museen befassten, und zwar mit keinen geringeren als Lascaux IV und dem Musée de la Romanité, widmen sich die kommenden Dossiers Bauaufgaben, die im Alltag von Architekten häufiger vorkommen. Den Anfang macht dieses Dossier zum Schulzentrum in Saint-Amand-les-Eaux im Département Nord, nahe Valenciennes. Wohnungsbau, Bürogebäude, Sportkomplex und Stadtplanung: An diesen Themen wird derzeit geschrieben.
Das Projekt soll zum Bindeglied zwischen den Vierteln Mont-des-Bruyères und La Croisette werden. Das am Stadtrand gelegene Grundstück erstreckt sich in Längsrichtung zwischen der Rue du Chêne Crupeau und der künftigen Rue de l’école. Es grenzt an Einfamilienhaussiedlungen und an einen Wald des Parc Naturel Régional Scarpe-Escaut.
Am Anfang des Projekts stand der Wunsch, die Schulen Mont des Bruyères und Jeanne Menu zusammenzulegen. Das Schulzentrum soll vier Klassen der Vorschule (école maternelle) und fünf Grundschulklassen aufnehmen, dazu zwei Pausenhöfe. Von den Architekten wurden außerdem eine Schulmensa mit 150 Mittagessenplätzen sowie ein Mehrzweckraum verlangt.
Der Wettbewerb, dessen Beiträge am 26. März 2012 abgegeben wurden, versammelte drei Büros aus Lille: OLGGA, die Agence M. P. Bouchez und Avant Propos Architectes, die als Gewinner hervorgingen.
Die Finalisten teilen zwar einige Sichtweisen, doch unterscheiden sich ihre Entwürfe in der architektonischen Haltung deutlich. Während das Siegerbüro und die Agence M. P. Bouchez geschwungene, sich einrollende Formen wählen, setzen OLGGA architectes auf Ecken und Winkel. Auch das Verhältnis zwischen Hof und Gebäude fällt unterschiedlich aus: Das Büro von Marie Pascale Bouchez und OLGGA architectes versuchen, das Kind mithilfe des Baukörpers vor der Außenwelt zu schützen, wohingegen der Entwurf von Avant-Propos Architectes einen direkten Kontakt zur Umgebung herstellt und damit die Absicht umsetzt, die Landschaft in die Schule hineinzuholen.
Ich lade Sie daher ein, die Entwürfe der Finalisten zu entdecken: