Novancia door AS Architecture-Studio in Parijs.

De businessschool voor ondernemerschap van de CCIP werd vorige maand opgeleverd en verwelkomt bij de start van het nieuwe studiejaar bijna 1.500 studenten. Het gebouw is ontworpen door Architecture-Studio, het bureau achter het Europees Parlement en de binnenkort opgeleverde mediatheek van Saint-Malo. De school ligt aan de rue Armand Moisant in het 15e arrondissement van Parijs, vlak bij het station Montparnasse. Het programma omvat collegezalen, kantoren, 3 amfitheaters, een kenniscentrum, een opnamestudio, restauratieve ruimtes en een auditorium met 260 zitplaatsen. Op de twee ondergrondse niveaus is een parkeergarage voor 94 auto's ondergebracht.

Beeld volgt

Het gebouw valt op door zijn vrolijke uitstraling in relatie tot de omgeving. Op dit perceel, of beter gezegd de 23 samengevoegde percelen, wilden de architecten het gebouw uit 1908 behouden. Hun uitbreiding sluit met een gele kleur aan op de Haussmanniaanse bebouwing. Voorbij de knik op de kruising buigt de gevel af naar het Musée Antoine Bourdelle, in het rood, om de binnenplaats af te bakenen. Het bureau ontwierp verdiepte voegen om de gerenoveerde gebouwen van de uitbreiding te scheiden. De bestaande gebouwen zijn gerestaureerd en hebben hun oorspronkelijke aanblik teruggekregen; de sporen van de uitbreidingen uit 1954 zijn uitgewist.

Beeld volgt

De uitbreiding contrasteert met de gevelbehandeling van het oorspronkelijke gebouw: de ruwheid van de baksteen maakt plaats voor de zachtheid van dit kleurenspel. Afhankelijk van de positie van de bezoeker en het moment van de dag varieert de kleur van de gevel van pastel tot fluorescerend. Ook de gebruikers bepalen mee het leven van het gebouw: de glazen lamellen, van dichtbij doorschijnend en van veraf ondoorzichtig, worden verticaal gericht, zodat ze in de winter de zon binnenlaten en er in de zomer tegen beschermen. De zeefdruk en de kleurstelling komen voort uit een wiskundige vergelijking. Zeven kleuren, vier motieven, voor- en achterzijde en zeven verschillende hoogtes resulteren in 873 referenties voor 4.402 toegepaste elementen.

Beeld volgt

Binnen ontsluit een atrium alle lokalen van de uitbreiding en van het bestaande gebouw, horizontaal via galerijen en verticaal via de lift en de imposante trap in het midden van de foyer. Dankzij de grote overkapping valt hier een zacht licht naar binnen. De vorm van het atrium volgt die van het gebouw. De ontmoetingsruimte is beplant met bamboe. Een houten schil rond het auditorium maakt het binnen de school herkenbaar. De toegang via het gebouw uit 1908 is behouden gebleven; de mozaïeken zijn gerestaureerd, evenals de decoraties van het kantoor van de decorateur. Vervolgens komt de bezoeker in het atrium, waar voor hem een grote opening uitzicht biedt op de binnenplaats. De onderwijsruimtes liggen hoofdzakelijk aan de kant van de rue Armand Moisant.

Beeld volgt

Vaste lezers weten het inmiddels: de schoonste energie is de energie die je niet verbruikt, en dat blijkt ook hier weer. De overkapping is uitgevoerd in ETFE, een soepel, opblaasbaar materiaal waarin lucht wordt geblazen, wat een uitstekende thermische en akoestische isolatie oplevert. De luchtverversing gebeurt met een ventilatiesysteem met warmteterugwinning. Het atrium fungeert als buffer, zowel thermisch als akoestisch. In de lesruimtes, kantoren en verkeersruimtes zorgt tl-verlichting met aanwezigheidsdetectie en regeling van de lichtsterkte voor een beperkt verbruik; in de computerlokalen is de luminantie laag. Opvallend: dit is het eerste openbare gebouw dat voldoet aan de nieuwe toegankelijkheidsnorm voor mensen met een beperking.

Beeld volgt

"Het project is groots: tegelijk educatief (ondernemers opleiden), economisch (het Franse bedrijfsweefsel van de Île-de-France verdichten), wetenschappelijk (de kennis over ondernemerschap vooruithelpen), cultureel (de ondernemerscultuur van jongeren en volwassenen ontwikkelen) en sociaal (een zo groot mogelijk publiek, met name via leerlingwezen, de kans bieden zich als ondernemer te ontplooien)", aldus Anne Stéfanini, directrice van de school. "Zo'n groots project verdiende een plek, muren en een uitstraling die de originaliteit van de positionering van de instelling weerspiegelen. Dankzij de steun en de inzet van de Région Île-de-France, die ik van harte bedank, heeft dit project werkelijkheid kunnen worden."

Beeld volgt