Collège Panta-Rhei von Snelder Architecten in Amstelveen

Snelder Architecten haben das Panta-Rhei entworfen, einen neuen Bildungsbau im niederländischen Amstelveen südlich von Amsterdam. Das niederländische Bildungssystem befindet sich im Umbruch. Es unterscheidet sich deutlich vom französischen und setzt auf die Eigenverantwortung der Schülerinnen und Schüler.

Das Lernen stützt sich nicht mehr auf den Klassenunterricht, sondern auf die Individualität: Die Schüler wählen ihren eigenen Lernweg. Der Unterricht basiert auf Projekten, die auf den einzelnen Schüler zugeschnitten sind, und fordert ihn damit auf, sich auch außerhalb des Klassenzimmers weiterzubilden. Das Büro liefert mit dem neuen Schulgebäude die Antwort auf diese veränderten Anforderungen.

Die Schule soll die Entwicklung der Schüler nicht länger bremsen. Sie sollen den Raum sich aneignen und ihn neutral, offen und unbestimmt nutzen können. Der Architekt muss deshalb seine Wahrnehmung des Raums und seinen konzeptionellen Ansatz überdenken. Mit seiner architektonischen Antwort übernimmt er die Rolle eines Moderators des Unterrichts.

Die Form des Gebäudes ist recht schlicht, ebenso seine Tragstruktur. Ein breiter Flur durchzieht das Gebäude und erschließt die einzelnen Klassenräume; zugleich bietet er zusätzlichen Raum fürs Lernen. Das Mobiliar stammt von I29. Es ist flexibel und eignet sich sowohl für Gruppenarbeit als auch für das individuelle Arbeiten.

Die Räume werden durch transparente, verschiebbare Trennwände voneinander abgegrenzt, was die Modularität der Klassenräume erhöht. So kann die Lehrkraft einem Teil der Klasse eine Gruppenarbeit stellen, während der andere Teil theoretischer arbeitet.

Der Dichter Erik Jan Harmens hat sich mit den Schülern unterhalten und daraus mehr als zwanzig Gedichte entwickelt, die auf die Böden geschrieben sind. Sie greifen Themen auf, die Jugendliche beschäftigen: Respekt, Mobbing, Liebe und Kreativität.

Helle Materialien wie Beton, Glas und Stahl schaffen eine angenehme Atmosphäre, die der geistigen Entwicklung zuträglich ist. Die Zurückhaltung setzt sich an den Außenfassaden fort; sie erklärt sich aus dem Standort, denn das Quartier des Collèges besteht überwiegend aus Nachkriegsbauten.

Auch ökologisch weist das Gebäude Qualitäten auf: Wärmeverluste werden durch Verglasungen mit hoher thermischer Speichermasse, eine Lüftungsanlage mit Wärmerückgewinnung und eine Fußbodenheizung verringert. Recyclingmaterial aus Bauschutt macht 20 % der Gesteinskörnung des Betons aus.

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